modul8_grupa2

Posz Andrea Schradi Erika Vegh Ibolya Nemeti Eniko Glodean Loredana

Potenţiale probleme: 1. nu sunt atenţi la sarcinile primite 2. nr. calculatoarelor din laborator este mai mic decît nr.elevilor 3. elevi nu sunt la acelaşi nivel de cunoaştere şi folosire a calc.

Posibile strategii: 1. li se atrage atenţia asupra rezolvării sarcinilor 2. gruparea elevilor în grupe de lucru 3. diferenţierea sarcinilor elevilor

HOME